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    2025年4月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2025.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    研究者憑借自己的感覺器官和其他輔助工具 ,有目的、有計劃地考察學生或教育現象等研究對象 ,這種研究方法是

    • A、觀察法
    • B、調查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法
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    材料題:大班李老師發現大班孩子齲齒問題比較普遍,于是李老師開展了“保護牙齒”系列活動。 通過講故事“小熊拔牙”,讓幼兒明白保護牙齒的重要性 。開展健康教育活動“今天 ,你刷牙了嗎?”示范講解刷牙的順序及方法,還編制了朗朗上口的刷牙歌 ; 開展角色游戲—“小小牙醫在行動”,幼兒通過扮演“牙醫”、患者等角色 ,鞏固了愛牙、護牙的意識;李老師還要求家長配合每天提醒幼兒用正確的方法堅持早晚刷牙 。一段時間后,李老師欣喜地發現幼兒逐漸養成了愛刷牙、正確刷牙的好習慣。 問題 :請結合幼兒園教育原則分析案例中李教師的做法。

    被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”,極大地促進學前兒童權力保護 和學前教育民主化的發展 ,這是聯合國通過的

    • A、《兒童權利公約》
    • B、《兒童權力宣言》
    • C、《 民主主義與教育》
    • D、《兒童生成宣言》

    簡述幼兒園教育與小學教育的差異

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